Volta às aulas - Programa Viva a Vida

Celebração da Vida também é dia de brincar!!

 

 ÚLTIMA ATUALIZAÇÃO: 25/09/2023

FacebookWhatsApp

 Acervo da Pastoral da Criança

A Pastoral da Criança tem como objetivo levar vida em abundância para todas as crianças, e isso inclui assegurar o direito de desenvolvimento infantil de maneira plena. A brincadeira tem um papel muito importante para garantir esse desenvolvimento, por isso nossos líderes aconselham os pais a brincar com seus filhos, pois além do desenvolvimento intelectual, as crianças vão desenvolver laços afetivos com os pais.

A fim de ampliar oportunidades para as crianças brincarem juntas e ao ar livre, criamos a proposta Brinquedos e Brincadeiras em dias de Celebração da Vida e demais encontros nas comunidades onde são proporcionados espaços como Cantinhos do Brincar e Ruas do Brincar, para que elas brinquem a vontade e as famílias participem com elas.
As famílias podem ajudar a organizar esses momentos nas comunidades junto com os líderes, brinquedistas e brincadores e assim, levar seus filhos e filhas para brincarem juntos.

ENTREVISTA COM: Priscila do Rocio Costa, pedagoga da área de desenvolvimento infantil da Coordenação Nacional da Pastoral da Criança

Que fatores importantes devem ser considerados no brincar para que seja um brincar de qualidade?

Precisamos estar atentos se oferecemos à criança a autonomia para a escolha do que e com o que quer brincar, ou seja, a criança precisa ser protagonista da brincadeira. Assim, estamos beneficiando o desenvolvimento dela. É válido destacar que a brincadeira de qualidade é aquela realizada entre crianças ou até mesmo quando os pais brincam com seus filhos. A ação do adulto, como parceiro da brincadeira, observador para atender as necessidades que surgem para reorganizar o ambiente, substituir um objeto e criar um novo é o que faz a diferença.

Priscila do Rocio Costa, pedagoga da área de desenvolvimento infantil da Coordenação Nacional da Pastoral da Criança

Como ouvimos, para acontecer o brincar de qualidade é necessário a figura do mediador adulto: pais, professores e outros. Na Pastoral da Criança, existe o brinquedista e o brincador. Qual o papel de cada um deles?

O brinquedista é uma pessoa capacitada, responsável por fazer as brincadeiras acontecerem no dia da Celebração da Vida e em outros momentos de encontro com as crianças e suas famílias na sua comunidade e comunidades próximas. E os brincadores atuam em comunidades próximas em que o brinquedista atua, a fim de que ele possa apoiar, orientar e acompanhar os brincadores. Os brincadores passam por uma capacitação feita pelo brinquedista responsável e junto com ele e com os líderes planejam e organizam, mensalmente, as atividades e brincadeiras para as crianças e famílias deixando esses encontros atrativos e divertidos.

O que é o Dia da Celebração da Vida? E por que o brincar é tão importante nesse dia?

Nesse dia, que acontece uma vez por mês, as famílias se reúnem para celebrar as gestantes e crianças que estão bem e para se ajudarem quando estão em dificuldades. É um momento de encontro, de partilha em que as famílias acompanhadas e voluntários da Pastoral da Criança participam juntos, dialogam, brincam com as crianças e a cada três meses também é realizado o acompanhamento nutricional das crianças pela equipe responsável pela ação. Na Celebração da Vida é valorizado muito o brincar, aquele brincar de qualidade, sem pressa, pois é um momento em que as crianças socializam, se divertem, aprendem juntas e é incentivado a participação das famílias junto com os filhos para fortalecer o vínculo afetivo e estimular esses momentos tão necessários para o desenvolvimento infantil saudável.

Programa de rádio Viva a Vida 1669 - 18/09/2023 - Celebração da Vida é também dia de brincar

Esta entrevista é parte do Programa de Rádio Viva a Vida da Pastoral da Criança.
Ouça o programa de 15 minutos na íntegra

O que as famílias podem fazer para enriquecer o brincar das crianças?

As crianças precisam brincar todos os dias. Sabemos que hoje em dia é um desafio tirar as crianças de frente das telas, mas é preciso oferecer oportunidades e condições para que elas tenham tempo de interação com outras crianças, com a família em parques, praças e em ambientes ao ar livre. Em casa, os pais também podem, diariamente, reservar um tempo para conversar, ouvir a criança, ler uma história, criar brinquedos com sucata, permitir à criança a criar, decorar e desenhar, isso para ela, com certeza, trará boas memórias afetivas para seu desenvolvimento.

Como o Aplicativo da Pastoral da Criança incentiva o brincar em casa e na comunidade?

O Aplicativo da Pastoral da Criança + gestante oferece informações e orientações sobre a saúde, a nutrição, o desenvolvimento e os direitos da criança. A família, ao baixar o Aplicativo, tem acesso a esses conteúdos e recursos que são grandes apoios. Ao acessar o e-Brinquedos e Brincadeiras, por exemplo, terão em mãos diversas dicas de confecção de brinquedos, brincadeiras com bebês, o resgate de brincadeiras tradicionais, orientações sobre o desenvolvimento infantil, entre outros.

 

Leia a entrevista na íntegra

1669 - 18/09/2023 - Celebração da Vida é também dia de brincar (.PDF)  

 

Férias com equilíbrio - Programa Viva a Vida

Férias escolares: como organizar a rotina das crianças | Programa Viva a Vida – Episódio 1789 As férias escolares são um período muito esperado pelas crianças e pelas famílias, pois representam mais tempo para descanso, brincadeiras e convivência. Esse momento é importante para aliviar o estresse da rotina de estudos e das atividades escolares. No entanto, para muitas famílias, as férias podem se tornar desafiadoras. A falta de rotina em casa, a dificuldade de conciliar o trabalho com o cuidado das crianças e o acúmulo de tarefas domésticas estão entre os principais fatores que geram estresse nesse período. No Programa Viva a Vida – Episódio 1789, abordamos como as famílias podem se organizar durante as férias escolares, garantindo um tempo mais leve, equilibrado e saudável para todos. A psicóloga Heloísa da Silva Baggio, da Pastoral da Criança, traz orientações práticas para ajudar nesse momento. 📌 Assista ao episódio completo e confira dicas importantes para viver as férias com mais tranquilidade e cuidado.

Feliz 2026 - Programa Viva a Vida

Ep. 1788 - Para iniciar 2026, a Pastoral da Criança convida você a ler ou ouvir as mensagens de Ano Novo da nossa Coordenadora Nacional, Maria Inês Monteiro de Freitas, e do nosso Coordenador Nacional Adjunto, Padre José Edilson, além da avaliação do ano que passou, com reflexões dos coordenadores nacionais. Os conteúdos ajudam a iluminar o caminho e reforçam que transformar a fé em ação concreta passa por “viver o Evangelho com gestos de solidariedade, perdão e serviço; participar mais da vida da comunidade; ajudar os necessitados e envolver-se em ações pastorais.

Pastoral da criança: A importância do brincar livre!!

 

A importância do brincar livre

 ÚLTIMA ATUALIZAÇÃO: 24/02/2023

Pixabay

O brincar oferece inúmeros benefícios à criança de tal forma que essa contribuição impacta positivamente em toda sua vida. Ou seja, as primeiras experiências da criança, os vínculos que criam durante as brincadeiras, influenciam diretamente seu desenvolvimento e reflete nos adultos que essas crianças irão se tornar.

Dentre todos os tipos de brincadeiras, temos o brincar livre, que é aquele não direcionado pelos adultos, e acontece de maneira espontânea, quando as próprias crianças são protagonistas e decidem do que e como irão brincar e se expressam e se relacionam com o mundo a sua volta, criando e reinventando suas próprias experiências reais e imaginárias.

Ao brincar livre as crianças percebem seus seus próprios limites e desenvolvem seu autocontrole e pensamento crítico e isso está relacionado tanto ao aspecto físico, quanto mental e social.

Entrevista com: Elena Aparecida Pereira, pedagoga, pós-graduada em artes e mediadora no Museu da Vida em Curitiba, Paraná.

Como estimular o brincar em um mundo com cada vez menos espaços e tempo para a criança brincar livre?

Criando oportunidades para que essas brincadeiras possam acontecer. Organizando espaços com materiais, objetos e outros. Não precisa necessariamente ser brinquedos como bonecas, carrinhos, bolas. As crianças brincam com tampinhas, com potes, com panelas, gravetos, folhas, pedrinhas. O brinquedo pode ser qualquer coisa, pois é a criança que dá sentido ao objeto. Por isso é tão importante o brincar livre, que permite à criança estimular a imaginação dela criando assim as suas próprias brincadeiras.

Sabemos que durante as brincadeiras a criança desenvolve várias habilidades. Que habilidades são essas?

Elena Aparecida Pereira, pedagoga, pós-graduada em artes e mediadora no Museu da Vida em Curitiba

Quando a criança está brincando de montar uma casinha, organizar os carrinhos, encaixando peças de tamanhos e formatos parecidos, ela está desenvolvendo a concentração, a criatividade, a paciência. E também quando ela está se movimentando, brincando de pular corda, passar por cima ou por baixo de obstáculos, nesses momentos ela está desenvolvendo a coordenação motora, o equilíbrio, a agilidade, o raciocínio lógico, pois para realizar essas ações ela precisa pensar, tomar decisões para poder resolver situações. Nesses momentos ela está desenvolvendo habilidades. 

Por que está acontecendo a limitação do brincar?

Muitas vezes é a falta de incentivo dos próprios familiares. Muitos pais não incentivam o brincar livre, pelo contrário, deixam as crianças muito tempo em frente às telas de celular, tablet, televisão, muitas vezes, achando que isso é o melhor para a criança, mais seguro. Contudo, isso leva a uma vida sedentária, trazendo riscos à saúde física e mental das crianças. É importante estimular a criança a brincar. Quanto mais criativa for a brincadeira, mais a criança vai se desenvolver. Trazer a criança para o mundo real em contato com outras crianças e com a natureza ajuda a reduzir o estresse e a ansiedade e também o sedentarismo. 

Programa de rádio Viva a Vida 1640 - 27/02/2023 - A importância do brincar livre

Esta entrevista é parte do Programa de Rádio Viva a Vida da Pastoral da Criança.
Ouça o programa de 15 minutos na íntegra

Quais são as consequências da diminuição do brincar para as crianças?

Falta de criatividade, dependência dos pais, dificuldade no convívio social, incapacidade de compartilhar, de saber esperar, de se concentrar. A criança que não brinca não aprende. Não tem iniciativa. Não tem entusiasmo. O momento da brincadeira livre é muito importante e não pode ser substituído por atividades dirigidas. A criança precisa brincar por brincar e o adulto precisa entender essa necessidade da criança e oportunizar esses momentos para ela.

Como a Pastoral da Criança estimula e incentiva o brincar livre?

Com a ação Brinquedos e Brincadeiras que acontece nos dias da Celebração da Vida nas comunidades. O brinquedista e brincador são responsáveis por organizar espaços limpos e seguros para que as crianças possam brincar e explorar. Realizam também oficinas e confecção de brinquedos com materiais recicláveis, promovendo as oportunidades para que as brincadeiras possam acontecer. A Pastoral da Criança incentiva e valoriza as brincadeiras livres, defende a criação de espaços ao ar livre nas comunidades, como parques, praças para que assim as crianças possam brincar e interagir entre elas. E uma outra iniciativa da Pastoral foi a criação do Museu da Vida, que fica situado em Curitiba, no estado do Paraná, que proporciona espaços interativos para que as crianças possam brincar e explorar junto com suas famílias. Fica o convite para que venham conhecer o Museu da Vida. Com certeza, vai ser uma experiência maravilhosa e uma oportunidade para conhecer um pouco mais sobre o trabalho da Pastoral da Criança.

 

Leia a entrevista na íntegra

1640 - 27/02/2023 - A importância do brincar livre (.PDF)  

 

16º Objetivo de Desenvolvimento Sustentável

“Paz, justiça e instituições eficazes: promover sociedades pacíficas e inclusivas para o desenvolvimento sustentável, proporcionar o acesso à justiça para todos e construir instituições eficazes, responsáveis e inclusivas em todos os níveis.”

A Pastoral da Criança incentiva e valoriza as brincadeiras livres e, tem um projeto conhecido como Ruas do Brincar, onde as famílias, junto com os líderes, organizam espaços seguros para toda comunidade brincar junto.

 

Dra. Zilda

“Você transforma o país quando educa as famílias para cuidarem melhor de seus filhos.” 

Papa Francisco

“Tantas pessoas, ao invés de fazê-los brincar, os fazem escravos: isso é um flagelo. Uma infância serena permite às crianças olhar com confiança para a vida e para o amanhã. Ai de quem nelas sufoca o alegre impulso da esperança” 

Auxílio as famílias da pastoral da criança

Paróquia São José Vila nova -  Comunidade Santa Edwiges

Pastoral da Criança

 Nosso trabalho mensal com as famílias atendidas pela pastoral da criança, gestantes e famílias com crianças de 0 a 6 anos, que engloba: visita domiciliar, celebração da vida e reunião de avaliação e reflexão, foi prejudicado pela pandemia. Estes momentos foram transformados em um único momento mensal de entrega de gêneros alimentícios, produtos de higiene e limpeza. Seguindo todos os protocolos sanitários, como distanciamento, uso de máscaras e higienização das mãos com álcool gel.

Melancia no Lanche da celebração da Vida!!

Neste primeiro sábado de 2019, tivemos a celebração da vida da pastoral da criança. Dezenove crianças pesadas, mais os irmãos maiores que vieram brincar e lanchar.

Obrigado pela doações de frutas, alimentos e roupas!!

Apareçam no primeiro sábado de fevereiro para brincar com as crianças, esperamos vocês!! 

 

Tempo é mais que dinheiro: 9 dicas para gerenciar bem o seu tempo

Javier Fiz Pérez | Jan 11, 2018

Public Domain

Compartilhar

0

Comentar

Aqueles que usam bem seu tempo vivem duas vezes: estas atitudes simples irão certamente ajudá-lo(a)

O tempo, grande aliado ou inimigo, para nós, pode ser muito difícil gerenciar. O tempo é a maior riqueza que possuímos. O tempo perdido é uma das poucas coisas da vida que nunca podemos recuperar. O tempo é a nossa vida, já que tudo o que nos acontece ocorre durante o tempo que a nossa vida dura. Nós somos o que somos, mas mostramos o que somos através do que fazemos, e tudo o que fazemos exige o uso do nosso tempo. Aqui estão algumas dicas práticas baseadas em treinamento pessoal saudável derivado da psicologia positiva.

1. Trabalhar nas prioridades. Faça uma lista de suas prioridades e tente fazer a atividade mais difícil pela manhã quando sua energia e concentração estiverem no auge. Aprender a priorizar é uma boa maneira de aprender a ser eficaz. Aplique-se nas tarefas mais complexas o mais rápido possível. Quanto mais você as adiar, mais difícil será para você fazê-las. Atribua um horário específico para o que é mais importante.
2. Planejar eventos de acordo com os objetivos. Completamos os objetivos mais rapidamente quando temos um prazo. O uso fiel de um planejador diário é essencial para que possamos ter uma visão geral completa do ano.
3. Não improvisar sua semana. Organize sua semana designando dias específicos para realizar tarefas específicas. Por exemplo, use segundas e quartas-feiras para se concentrar em ver clientes e fazer vendas; mantenha as terças e quintas-feiras para escrever cartas e trabalhar em estratégia, e as sextas-feiras, trabalhe pela manhã e estude à tarde. Os fins de semana são para atividades livres, esportes, lazer… E assim por diante. Definir com critério seu uso diário de tempo ao longo da semana é uma ótima ferramenta para aumentar a eficácia.
4. Tentar comunicar-se claramente. Lide com as situações de frente. Não tente adivinhar o que alguém queria dizer em um e-mail confuso; simplesmente vá e lhe pergunte. Isso economizará tempo e energia e evitará erros. Uma comunicação clara é a chave.
5. Cultivar a arte da delegação. Aprenda a delegar mais tarefas. Quando você realmente começar a fazê-lo, você perceberá como seu papel e seu trabalho alcançarão o próximo nível. Compreenda quais atividades você faz bem e delegue para outras pessoas as atividades que realmente não são sua área de competência. Para delegar efetivamente, você precisa agir com previsão. Para esse fim, é uma boa ideia dedicar alguns minutos a cada dia para organizar cada hora para seu melhor proveito.
6. Procurar o equilíbrio no seu uso do tempo. Registre o que você faz a cada hora por uma semana – desde quando você se levanta até quando você vai dormir. Desta forma, você poderá ver se você precisa ou não fazer mudanças em sua vida e sua agenda para alcançar um maior equilíbrio: tempo para dormir, comer, socializar, passar um tempo agradável com sua família etc., respeitando suas horas de trabalho de acordo com as prioridades que você definiu.
7. Dar importância ao exercício e ao descanso. Pessoas que têm muito trabalho a fazer geralmente esquecem de cuidar de seus corpos. Fazer exercícios regulares irá ajudá-lo a eliminar toxinas, ter mais energia, aumentar sua concentração e dormir melhor. Negligenciar sua própria saúde física é a pior maneira de gerenciar uma agenda muito ocupada.
8. Fortalecer sua capacidade de concentração. Às vezes, você precisa diminuir a velocidade para fazer melhor um trabalho. No entanto, você trabalhará mais rápido se você reduzir suas distrações e se concentrar em apenas uma tarefa. Aprenda a dizer “não” às distrações e a outras pessoas quando se concentrar em tarefas que você precisa cuidar antes de um prazo específico.
9. Relaxar. Uma boa risada todos os dias é essencial para reduzir a tensão. Ser responsável não precisa nos levar a ver tudo tão a sério que não sabemos mais aproveitar a vida. Dar a cada coisa a sua importância adequada – nem mais nem menos – é essencial para permitir que nossa psique funcione de forma pacífica e produtiva.

Aqueles que usam bem seu tempo vivem duas vezes. O mais importante não é apenas a nossa eficácia na realização de nossas tarefas, quer sejam profissionais, pessoais ou familiares; em vez disso, o que importa é que, quando você usa seu tempo bem, você também tem mais tempo disponível para gastar com seus entes queridos, que é a verdadeira substância da qualidade de vida.

Cultivo de horta caseira ajuda família a superar momento difícil

Visite o site da pastoral da criança

 Última Atualização: 02 September 2015

Há alguns meses, a família de Mara Teixeira colhe pimentão, hortelã, tomate cereja, manjericão, mostarda, salsinha, cebolinha, e cada almoço tem sido mais rico e saudável com alimentos vindos do quintal.

Mara, que é líder da Pastoral da Criança na comunidade Nossa Senhora Aparecida, na cidade do Rio de Janeiro (RJ), assistiu a um programa de televisão e viu uma horta em garrafas pet. Isso serviu de inspiração para que iniciasse uma pesquisa na internet sobre como plantar em sua casa, junto com a experiência de toda vida, com uma infância muito feliz no quintal desta mesma casa - onde tinha abacate, goiaba, banana e ela estendia as roupas pegando uva direto do parreiral. Anos mais tarde, sua sobrinha construiu uma casa no terreno, o que fez com que essa plantação deixasse de existir.

Envolver as crianças e a família toda

Você já teve a experiência de colher uma fruta direto do pé e saboreá-la em seguida? De usar na principal refeição do dia um tempero colhido a poucos metros da sua cozinha? De ver seu filho orgulhoso por colorir o prato com verduras e legumes que ele mesmo semeou, acompanhou o crescimento e recolheu da terra?

Escolher alimentos mais saudáveis para toda a família faz parte da formação de um hábito importante para a saúde. Envolver as crianças nesta escolha desde cedo e incentivar que elas participem do cultivo e do preparo dos alimentos, contribui para o desenvolvimento saudável por toda a vida.

Oportunidades para novos desafios

Em outubro de 2013, Mara saiu da escola onde trabalhava como merendeira e tinha contato com muitas crianças. E também seu cachorro, que cuidava com tanto carinho, morreu. Apesar do sofrimento, Mara passou a ter tempo para se dedicar, por em prática seus conhecimentos com plantas e procurar novas atividades. Passou a ser líder da Pastoral da Criança, envolveu-­se com artesanatos e atividades ligadas à terceira idade, tornando­-se de novo ativa e envolvida com sua comunidade. Vende os artesanatos que produz e expõe nos eventos de Casa Aberta da Pastoral da Criança.

Todos os dias de manhã e à tarde, ela rega suas plantas e gasta para isso cerca de 20 minutos. Relata que água nunca foi um problema. As plantas estão em garrafas pet, vasilhas de plástico e jardineiras. Com a participação da família, vem aprimorando seus conhecimentos sobre separar as mudas para que se desenvolvam melhor. Nos últimos tempos, porém, observaram o aparecimento de pragas na mostarda e estão tentando combatê-­las.

Saiba mais: Passo a passo para fazer uma horta em casa

Dra. Zilda

“Agradeço a Deus porque você tem consciência de que as crianças são o futuro do Brasil e do mundo”.

Papa Francisco

"É necessário encontrar modos para que todos possam se beneficiar dos frutos da terra, não só para evitar que aumente o abismo entre quem mais tem e quem deve se contentar com as migalhas, mas sobretudo, por uma exigência de justiça, equidade e de respeito pelo ser humano”.

Reaproveitar para economizar

Para iniciar o plantio, a líder utilizou terra comprada no mercado, mas percebeu que esta terra não era de boa qualidade e era cara. Então, resolveu criar o seu próprio composto orgânico, misturando a terra do seu quintal com folhas secas, cascas e restos de alimentos em um recipiente de isopor com tampa, forrado com plástico.

Mara recebeu mudas de capim limão e tomate cereja de vizinhos e também doou para a escola e para vizinhos seu manjericão, outros produtos e sementes da horta. Fazendo a secagem das sementes, replantou os tomates e pimentões. Hoje, diz que não precisa mais comprar temperos, pois utiliza do próprio cultivo.

Toda a família é muito envolvida com a horta. Ficam entusiasmados quando notam o crescimento das plantas e mal podem esperar para colhê­-las e consumí­-las. Mara demonstra alegria quando se refere a horta: “É como se eu estivesse embalando um neném”.

Leia também

Estamos fazendo nossa parte para preservar o meio ambiente?

Alimentação saudável: da “horta-mãe” para as casas das famílias

Como ensinar as crianças a cuidarem do meio ambiente?

Leia também

• Sua cidade ainda tem esgoto a céu aberto?
• Novembro Azul: é preciso cuidar da saúde do homem
• Voluntárias: mulheres transformadoras
• Aedes Aegypti: eliminar o mosquito exige ação coletiva
• Pastoral da Criança luta para que gestantes tenham seus direitos respeitados

Sua equipe está desmotivada? Motivar é diferente de mandar!!

Naturalmente a melhor forma de motivar os outros é estando nós mesmos motivados. Uma pessoa motivada é contagiosa, ela contamina a todos ao redor.

Motivar uma pessoa é infundir nela uma disposição e uma vontade de realizar uma tarefa. Como líderes deveríamos ser de tal forma motivados que as outras pessoas pudessem ser inspiradas pelo nosso estilo de vida.

Ainda que um líder não possa produzir motivação ele pode criar certas circunstâncias favoráveis de encorajamento e motivação. 

A maior habilidade de um líder deve ser justamente a de conseguir motivar seus liderados. 

Uma coisa é você mandar alguém fazer um trabalho, mas outra completamente diferente é você conseguir despertar nele o desejo de fazer o trabalho. Alguém nessa situação será muito mais produtivo, criativo, com disposição para trabalhar além do proposto, não necessitará ser supervisionado o tempo todo e naturalmente fará o trabalho com prazer e alegria. Esse, sem dúvida, é o grande segredo da liderança eficiente.

Há uma gama enorme de diferentes coisas que podem motivar uma pessoa à ação. Todavia, nosso alvo é levá-las a fazer o que deve ser feito pelas razões corretas. Por isso precisamos ser cuidadosos em como motivamos nossos liderados.

As pessoas do mundo vivem debaixo de um sistema de recompensa, ou seja, elas dão o máximo de si mesmas quando percebem que há uma recompensa interessante pelo seu trabalho. Isso pode soar como algo errado para os cristãos, mas mesmo nós tendemos a fazer as coisas que nos beneficiam de algum modo. Naturalmente há outras coisas que influenciam o nosso comportamento como valores, convicções e fé, mas a recompensa é algo importante e precisamos considera-la quando falamos de motivação. 

A seguir 20 Formas Básicas de Motivar

"COLOCAR-SE A SERVIÇO"

Bom dia !

15 de julho de 2016

"COLOCAR-SE A SERVIÇO"

"Quem quiser ser o primeiro entre vós seja o servo de todos"(Mt 20,27)
A primazia do amor é a primazia do serviço.
A humildade será rainha no céu se for rainha na terra.
Poderia listar uma infinidade de alusões feitas por Jesus sobre a grandeza de quem se coloca a serviço dos demais.
Na história muitos tornaram-se gigantes da fé e heróis da caridade, lembrados mesmo depois de muitos séculos, como é o caso de Francisco, o pobre de Assis.

Abraços 

Apolonio

Aproveitamento integral e reaproveitamento de alimentos para mais economia e saúde

Fonte: sitio da pastoral da criança

 Última Atualização: 22 July 2016

Foto: Arquivo da Pastoral da Criança

Uma batatinha pode ser assada, fazer parte de uma sopa e também virar um purê. As opções são muitas e não devem resumir-se ao primeiro pensamento. O que é comum, entretanto, é ver a casca da batata virar lixo, o que não deveria ser regra. Se bem lavada, é possível transformá-la em um suculento petisco. Se essa não for a opção, ela pode ainda fazer parte do adubo orgânico, que servirá para nutrir hortas caseiras.

Por este motivo, nenhuma fruta, legume ou verdura deve ser visto como apenas uma opção de alimento. Todos eles oferecem várias possibilidades. O feijão que sobrou pode transformar-se em uma sopa. Frutas que estão muito maduras podem virar compotas e geleias. Saber aproveitar todos os nutrientes de um alimento pode significar mais saúde para a família e menos gastos para os responsáveis pela casa.

Dra. Zilda

“Como é bom transmitir amor e alegria a todos, o mesmo amor que Jesus demonstra por cada um de nós”.

Papa Francisco

“Não podemos habituar-nos às situação de degradação e miséria que nos rodeiam. Um cristão deve reagir”.

A Pastoral da Criança busca estimular entre as famílias acompanhadas o olhar para o aproveitamento integral dos alimentos. A ação Alimentação Saudável e Hortas Caseiras, por exemplo, procura colaborar para minimizar o gasto da família com alimentos e incentivar o consumo de legumes, frutas e hortaliças para uma alimentação mais diversificada e nutritiva. 

Em Santo Amaro (SP), voluntários da Paróquia Nossa Senhora do Carmo foram capacitados na ação Hortas Caseiras no mês de maio, e agora podem indicar com mais propriedade técnicas de proveito dos alimentos. “Foi um momento de espiritualidade celebrar o cozimento dos alimentos para melhor aproveitamento de todos os ingredientes”, contou a coordenadora da Pastoral da Criança da Paróquia, Aline Cristina de Almeida Freitas.

A ideia vai ao encontro do que orienta o Ministério da Saúde, através do Guia Alimentar para a População Brasileira, que pretende promover a saúde e a boa alimentação, combatendo a desnutrição e a obesidade no país. 

Leia também

Como evitar o desperdício de alimentos

Passo a passo para fazer uma horta em casa

Nova realidade

Uma história da ação mostra a importância de se tratar sobre o tema. Em 2011, ao visitar uma comunidade de Sítio Alto em Simão Dias, diocese de Estância, Sergipe, Irmã Fausta – na época coordenadora estadual, ouviu uma história que a deixou emocionada. “A coordenadora da comunidade me chamou à parte e perguntou se eu via uma casa bem distante pintada de branco. Respondi que sim”, conta a religiosa. Segundo a Irmã relata, a coordenadora disse que atrás daquela casa tinha um espaço bem grande, cercado e que era chamado de cemitério das crianças, e que “desde que a Pastoral da Criança chegou por lá e começou a atender aquela comunidade, inclusive com as capacitações em Hortas Caseiras e Alimentação Saudável, ali naquele cemitério nunca mais foi enterrada nenhuma criança”.

Deus se revela em preferência dos pobres

Pastoral da Criança

Com o objetivo de atender aos mais necessitados, a Pastoral da Criança é um organismo criado pela Conferência Nacional dos Bispos do Brasil (CNBB), que através de sues voluntários desenvolvem ações básicas de saúde, nutrição, educação e cidadania, com crianças de 0 a 6 anos de idade.

A Pastoral da Criança também tem como missão trabalhar a evangelização e cuidar do desenvolvimento das crianças, sem distinção de raça ou cor, credo religioso ou político, nacionalidade ou profissão.

A ação concreta nas comunidades está ligada aos principais valores da Pastoral, crendo que . A coordenação da Pastoral se ramifica em vários níveis, que vai do nacional, estadual, diocesano e paroquial.